各学院（研究院）、各单位党委、党总支、直属党支部：

根据省委九届七次全会、全国宣传思想工作会议、全省宣传思想文化工作会议精神和省委宣传部有关文件要求，结合学校实际，现就2014年全校师生政治理论学习提出如下安排意见。

一、学习的目的和任务

2014年是全面深化改革的开局之年，是完成“十二五”规划目标任务的攻坚之年，是贯彻落实《云南大学建设中国一流 世界知名区域性高水平大学规划》，推动学校高水平大学建设的重要一年。面对新形势、新任务，要认真抓好全校师生政治理论学习，坚定信心，凝聚力量，推动学校实现新的发展。

今年全校师生政治理论学习，要以学习党的十八大精神和十八届二中、三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神、中国特色社会主义、中国梦、马克思主义哲学、社会主义核心价值观、学校高水平大学建设为主要内容，将学习理论与学习全国全省“两会”精神、省委九届七次全会和学校党委、行政有关精神结合起来，切实提高全校师生的思想理论水平，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定马克思主义和共产主义信念，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，贯彻落实好《云南大学建设中国一流 世界知名区域性高水平大学规划》，为推动学校高水平大学建设提供强大的思想保证和精神支撑。

二、学习重点和专题

今年全校师生的政治理论学习主要安排六个专题，各单位可根据工作实际，丰富学习内容形式，增加学习专题，确保理论学习的针对性和实效性。

第一专题：深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，扎实做好各项工作

党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想新观点新论断，学习好、把握好、贯彻好习近平总书记系列重要讲话精神，是全党的重大政治任务，是做好党和国家各项工作的现实要求。习近平总书记系列重要讲话涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，为我们开展好各项工作提供了基本遵循。全校各级党组织和广大师生要将学习讲话精神与工作、学习实际紧密结合，聚焦讲话精神、学习讲话精神，特别是党员干部要带头学习、全面学习、深入学习。既要突出学习习近平总书记系列重要讲话精神这个核心内容，又要抓好马克思主义哲学的学习，抓好党史、国史的学习，不断提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，真正掌握看家本领，为推动学校高水平大学建设贡献力量。

第二专题：深入学习党的十八届三中全会精神，凝聚全面深化改革的强大正能量，推动学校高水平大学建设

党的十八届三中全会，是在我国进入全面建成小康社会和全面深化改革开放的决定性阶段，召开的一次十分重要的会议。会议听取和讨论了习近平同志受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。学习好、宣传好、贯彻好党的十八届三中全会精神，是今年一项十分重要的任务。全校各级党组织和广大师生要充分认识党的十八届三中全会的历史地位和重大意义，要充分认识党的十八大以来党和国家事业取得的新进展新成就，深刻理解全面深化改革的重大意义，深刻理解全面深化改革的指导思想、总体思路，深刻理解全面深化改革的重大部署，深刻理解全面深化改革必须加强和改善党的领导。学习中要认真研读党的十八届三中全会文件，原原本本学习《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，结合学习习近平总书记一系列重要讲话，进一步吃透精神、把握精髓，切实把思想统一到党的十八届三中全会精神上来，把力量凝聚到全面深化改革上来，深刻领会教育领域综合改革的重要性和紧迫性，深刻领会推进教育治理体系和治理能力现代化的重大意义、重点任务和基本要求，深刻领会创新高校人才培养机制的基本思路和重点任务，全面落实教育领域的各项改革措施，努力推动学校高水平大学建设。

第三专题：深入学习中国特色社会主义和中国梦，坚定道路自信、理论自信、制度自信

中国特色社会主义，是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就，是改革开放30多年实践的根本总结，是我们党带领人民千辛万苦找到的实现中华民族伟大复兴中国梦的正确道路。中国梦是党的十八大以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念。实现中国梦必须坚持中国特色社会主义道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。全校各级党组织和广大师生要以《中国特色社会主义学习读本》、《坚持和发展中国特色社会主义》、《中国梦》、《世界社会主义学习读本》为基本教材，深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育，深刻认识中国特色社会主义道路、理论、制度的基本内涵及其相互关系；深刻认识中国特色社会主义和中国梦的内在联系；深刻认识建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现中国特色社会主义现代化和中华民族伟大复兴，牢牢把握夺取中国特色社会主义新胜利“八个必须坚持”的基本要求，切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

第四专题：深入学习、自觉培育和践行社会主义核心价值观，凝聚精神力量、建设共有精神家园

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。全校各级党组织和广大师生要结合学校社会主义核心价值体系建设试点工作，把培育和践行社会主义核心价值观作为重要学习内容，深刻领会培育和践行社会主义核心价值观的重要意义，坚持把培育和践行社会主义核心价值观与弘扬云南精神结合起来，认真学习贯彻中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和《中共云南省委关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》，切实把社会主义核心价值观宣传教育融入办学育人全过程，充分利用校园网、校园广播、校刊、校报、橱窗、板报等校园文化载体，开展社会主义核心价值观宣传宣传，营造和创造良好的学习氛围，积极引导师生参加主题教育实践活动，自觉把社会主义核心价值观和云南精神转化为我们的思想观念，融入我们的思维方式，形成我们的价值追求，提升我们的精神状态，为推动学校发展实现新跨越提供精神支撑。

第五专题：深入学习省委九届七次全会与全国全省“两会”精神和《云南大学建设中国一流 世界知名区域性高水平大学规划》、《云南大学2013年工作总结和2014年工作要点》，形成推动学校发展的合力

省委九届七次全会是我省学习贯彻党的十八届三中全会精神和中央经济工作会议精神，推进我省全面深化改革的一次重要会议。全校各级党组织和广大师生，要把学习贯彻省委九届七次全会精神与学习全国全省“两会”精神和《云南大学建设中国一流 世界知名区域性高水平大学规划》、《云南大学2013年工作总结和2014年工作要点》结合起来，深刻领会改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命，是当代中国最鲜明的特色，是决定当代中国命运的关键抉择，也是我校不断提升办学水平和综合实力，实现高水平大学建设目标的重要举措。全校各级党组织和广大师生在学习过程中，要紧密结合学校实际，深入学习贯彻《云南大学建设中国一流 世界知名区域性高水平大学规划》和《云南大学2013年工作总结和2014年工作要点》，切实把思想和行动统一到省委、省政府的要求和高水平大学建设上来，进一步认清形势，明确任务，扎实推进我校今年各项工作和高水平大学建设各项任务。

第六专题：认真学习国家有关法律法规，全面提升全校师生社会主义法治理念

结合“六五”普法工作，将法治宣传教育纳入师生理论学习中，进一步加强广大师生对法律法规的学习。要将宪法学习宣传和社会主义法治理念的学习宣传结合起来，大力弘扬社会主义法治精神，使广大师生牢固树立法律至上、崇尚法治、公平正义等社会主义法治理念。深入、系统的开展以学习宣传有关保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为等内容的法律知识；学习宣传维护学校、师生合法权益，促进学校民主管理的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障师生人身和财产安全的法律知识以及学校各种规章制度为主要内容的法治宣传教育，在全校营造遵守法律、崇尚法律、按章办事的校园风尚。通过学习，增强广大师生法治观念和法治思维，提高全校师生知法懂法、依法办事的法律意识和能力，使依法治校、依法治教、按章办事的理念深入人心，为学校发展创造良好的法治环境。

三、学习的组织和要求

1.创新学习形式。要继续推进学习型党组织建设和“三读”活动；要把集中学习与个人学习结合起来，把面上学习同专题学习结合起来、坚持“走出去”和“请进来”相结合，多形式、多渠道开展理论学习；要充分利用互联网等新兴媒体，搭建师生理论学习平台，通过干部在线学习和云南理论网强化理论学习。

2.切实改进学风。按照中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定，以及省委“十项规定”要求，进一步转变作风、端正学风、改进文风。坚持理论联系实际的优良学风，把学习理论与解决实际问题结合起来，做到学以致用、指导实践、推动工作；将理论学习与调查研究结合起来，更好的把握规律、增强工作主动性前瞻性。

3.加强组织领导。各单位要结合各自实际，坚持和完善各项学习制度，制定切实可行的师生政治理论学习计划，精心组织、周密安排，确保师生政治理论学习内容、时间、要求和效果的落实。各单位要认真填写师生政治理论学习登记表，于每学期开学后两周内将上学期的师生政治理论学习登记表报送学校宣传部归档备案。

云南大学党委宣传部

2014 年 4 月 3 日